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靈感來自《鬼滅之刃・無限城》的壓迫氛圍，但我想呈現的不是怪物，而是文創系最真實的日常恐懼。
不是劇本來不及寫，不是期末沒睡飽，而是！記憶卡不見。
這部作品用誇張的情緒、緊張的配樂與極端反差，把文創人的焦慮變成一種「可以笑著面對」的風格。
因為在龍華文創系，崩潰，是創作的一部分；自嘲，是活下去的方法；而靈感..常常來得比記憶卡更晚。在這裡你會拍片、會剪片、會熬夜會爆笑、會成長，偶爾也會真把記憶卡弄丟

想以搞笑方式呈現我每日的心理狀態，從崩潰到解決事情後的喜悅，並從中呈現學校的美麗及實用的教室。

用大動作的簡單轉場來介紹龍華文創系特色教室

以一個穿梭在世間的小人物，拿到一個新的身分，並且完成任務才能成為文學員資格，這次他收到了「文創系」的身分卡，並以這方式闡述到文創系的內容，那就來看看他是否能完成任務吧！

以「誇張自我介紹」與「反差幽默」為 主軸，透過誇大的技能展示與實際搞笑 畫面對比，呈現文創系學生多才多藝、 勇於嘗試、敢於創新的特質。

龍華科大文化創意與數位媒體設計系，外表聽起來好像就是一個「純設計科系」的學校，但其實我們系所是由兩個組組成的，分別為「產品組」跟「影視組」。乍看之下，兩個組別很不一樣，但實際上我們兩組學習的內容是能進行合作與工作的。 文創系世界充滿許多驚喜，來自學生的故事與創意，也來自老師的建議與教導。當我們舉起相機、拿起畫筆時，每一筆每一劃，每一幀每一秒，都記錄著閃閃發光的我們，還有獨一無二的創意。

已最近流行熱梗下去二創，改編詞凸顯龍華文創的特色

利用「畫圖」這個動作，象徵創意從零到有的過程，最終透過「數位媒體」的力量，將平面的圖畫/概念轉化為生動的作品，也藉此讓大家了解龍華文創系的設備，以及學習的過程有哪些☆彡

內容是想介紹自己雖然是個很普普通通的人，想知道這個科系在學什麼，遇到了奇妙的事情，介紹著系上所發生的事，並用團結合作的方式，使得我們科系和諧。